从1992年“小白帆”便开始了“小脚丫走天下”，那时候我们到国外去演出，国外的媒体报道我们是“友好小使者”。十年的时间里，我们去过五次德国，有一次德国的一家媒体报道我们为中国的和谐社会做出了巨大的贡献，我想我们哪有这么大的实力，能为国家做出贡献，后来他们告诉我孩子们通过出访交流认识到不一样的世界便会觉得开心，孩子开心那他的家庭也就会感觉幸福，一个家庭幸福了，那社会也便和谐了。后来我一想还真是这个样子。

到现在为止我们已经走过30多个国家了，其实这些出访交流我觉得更多的还是是让孩子们打开一扇窗，让孩子通过去了解世界而把自己的梦想逐渐放大，逐渐清晰。

相比国内外的艺术教育，我认为并没有截然不同，因为这与每个国家的教育方式有很大的关系。国外的艺术教育可能更关注到孩子们的兴趣，我们看到加拿大的孩子每天下午放学之后背着书包就去舞蹈教室练舞，孩子们对于艺术是真正的热爱与痴迷，而中国的孩子可能每天下午放学后要回家写作业，这两者并没有说哪一种更好，而是教育方式的不同，未来选择大学的方式不同。

“小白帆”走过的27年里，我们看到您与孩子们去过军队慰问演出、到敬老院助老，在成长的同时也在为社会做出贡献，您也一直坚持参与我们艾东公益活动很多年。是什么原因促使您做这些事情呢？

我与艾东老师是很多年的好朋友了，因为我们曾经都是做电视节目的，那时候她还在山东电视台，我在青岛电视台，一次偶然的机会我们认识，因为我们都姓李，而且都是山东人，也常常打趣说“五百年前是一家”。在工作上，艾东是我的良师，生活中，她像是我的家人。虽然有时候一年也见不到几次，但彼此都牵挂着。

12年前，艾东决定在马耳山成立艾东小学，那时候我带着“小白帆”的孩子们去参加揭牌仪式，慢慢的开始做艺术夏令营，我们便轮流让小白帆的老师们去支教。一直以来，我都觉得艾东是在做一件特别有意义的事情，我记得我曾经看过一部法国电影叫《放牛班的春天》，讲述了一位怀才不遇的音乐老师马修到辅育院，面对一群被大人放弃的问题男孩，他决定组建合唱团用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵，最终改变了孩子以及他自己的命运。我认为艺术就是这样一种不可言说的神秘力量，让我们在这个浮躁的时代下不断地去摒弃陋习与偏见，保持一种平静的状态去收获一个前所未有的崭新世界。

我认为不管在一种什么样的状态下，只要去学习艺术，就是好的。我们常说艺术可以陶冶情操，实际上艺术真的是这样，它可以让一个人变得更加有色彩、更加有温度。艺术带给我们的不仅仅是欣赏一幅画、倾听一首歌时的欢乐，而是让我们看见自身，萌发独立思考的意识。

我始终认为给乡村的孩子们带去艺术体验，是在播下一颗种子。人在年少时会被播下许多种子，但未必每一颗种子都能开花发芽，因为这必须要有合适的土壤才可以。就像我小时候喜欢蹦蹦跳跳，假如没有合适的机会考进舞蹈学院，可能我这一生也不见得会与舞蹈有这么深的渊源。所以乡村的孩子有了艺术的启蒙后，可能对这个世界会有更加深刻的认识，会对世界充满好奇充满希望，并慢慢的去探索。艺术就是这样一个载体，让我们去看到不一样的自己，看到不一样的世界。

您对艾东公益执教过的孩子们有什么想说的话吗？